Alma Matters: aiuto gratuito AP Stylebook, (per favore no) edizioni April Fools e insegnamento drop-in di esperti

Educatori E Studenti

Risorse di giornalismo per professori e studenti durante la pandemia COVID-19

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Benvenuti in Alma Matters, una funzionalità regolarmente aggiornata su Poynter.org per assistere gli educatori con l'insegnamento online e aiutare le organizzazioni dei media studentesche con le risorse durante la chiusura di COVID-19.

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Se hai dimenticato il tuo AP Stylebook quando i campus sono stati chiusi, l'AP offre licenze gratuite temporanee a studenti e insegnanti. Clicca qui per ulteriori dettagli.

Le battute del pesce d'aprile o le satira non sono una pratica insolita per i giornali studenteschi di tutto il paese. Ho chiesto a David Swartzlander, professore associato di pratica in giornalismo e consulente Il Doane Owl alla Doane University di Creta, nel Nebraska, quello che si aspettava quest'anno dai giornalisti del college remoto.

'Normalmente mi oppongo a loro (problemi di scherzo) perché gli studenti passano tutto l'anno cercando di convincere la comunità universitaria che sono affidabili e trasparenti, poi soffiano tutto in un unico numero', ha detto. 'Le testate giornalistiche professionali non lo fanno. Se stiamo cercando di insegnare agli studenti a essere professionisti, non dovremmo rispecchiare ciò che fanno i professionisti almeno in termini di satira? Inoltre, la satira è difficile da scrivere bene, anche per scrittori esperti '.

che possiede la tribuna del lago salato

Ha anche espresso preoccupazione, sebbene improbabile, per le cause per diffamazione.

'Quindi, in generale, mi oppongo a loro', ha detto, specialmente alla luce di COVID-19.

'Capisco che tutti noi potremmo usare una risata - o diverse dozzine di risate - ma quando stai cercando di informare il pubblico su una malattia mortale ... non credo che le colonne di notizie siano il posto giusto per cercare di suscitare risate. Per me, dovremmo giocare dritto. '

Ma, ha aggiunto, 'Penso che i miei studenti faranno proprio questo, ma ora che pubblichiamo quotidianamente online, chissà cosa succederà? Dopotutto, io consiglio. Non censuro. '

L'ex presidente della College Media Association ha anche elogiato i suoi studenti, che gestiscono la loro società di notizie senza il supporto di una scuola di giornalismo.

“(Loro) si stanno rompendo il culo in questa storia. Sono super orgoglioso di loro. '

newt gingrich dibattito john king

Ho sentito professori che hanno bisogno di ispirazione su idee che gli studenti possono realizzare dalle loro camere da letto e dalle loro sale da pranzo. Ecco la guida:

  • L'Università della Florida del sud ha raccolto $ 78.000 in tre giorni per sostenere gli studenti che si trovano senza alloggio né cibo, ha riferito il Tampa Bay Times. Lo riporta il Chronicle of Higher Education molte università hanno annullato o ruotato le loro giornate annuali di donazioni . La tua?
    • Qualcuno della tua università sta raccogliendo denaro? Fanno ufficialmente parte della scuola o di un'entità separata come la fondazione universitaria o GoFundMe? In altre parole, chi distribuisce i soldi e come? Come si qualificano gli studenti?
    • Quanto è stato raccolto?
  • Studiare all'estero: dove erano gli studenti del semestre primaverile e dove sono adesso? Cosa è successo loro da quando sono tornati a casa? Hanno dovuto mettere in quarantena? Otterranno credito per le loro ore? In che modo questa esperienza li ha influenzati (cerca soprattutto studenti provenienti da luoghi duramente colpiti come l'Italia)? Studenti presso l'Indiana University sono già dappertutto .

Incaricato di coprire il consiglio comunale o il consiglio elettorale della contea, ma tutto ciò che è disponibile è un live streaming? Ecco i suggerimenti di Frank LoMonte, direttore del Brechner Center for Freedom of Information presso l'Università della Florida ed ex direttore dello Student Press Law Center (sì, lo so che sto facendo il doppio gioco perché l'ho presentato l'ultima volta, ma è davvero intelligente e parla in modo così carino).

“Quando possibile, copri una riunione del governo di persona e faccia a faccia. Se lo guardi da remoto, invariabilmente perdi qualcosa che accade fuori dalla videocamera o dal microfono. Ti manca la reazione del pubblico, ti manca chi entra e esce, perdi le opportunità di afferrare le persone nei corridoi e nel parcheggio. A volte è giornalisticamente importante poter dire che aspetto ha il pubblico. Se si tratta di una riunione del consiglio scolastico sull'autobus di ragazzi per l'integrazione razziale, qual è la composizione razziale degli spettatori? L'affluenza alle urne può darti un'idea di quanto sia forte la comunità. Detto questo, devi usare qualunque sia il miglior metodo disponibile. Se i membri del consiglio sono tutti in videoconferenza dalle loro case, allora con ogni mezzo partecipi a quella videoconferenza. Idealmente, se hai lavorato a ritmo, hai contatti con il cellulare per le principali parti interessate e puoi provare a replicare quelle conversazioni in corridoio da remoto '.

Ecco un documento Google , preparato dalla Society for News Design e da amici, di professionisti che sono disponibili per l'insegnamento drop-in gratuito per i professori che hanno ancora bisogno di aiuto per colmare quel divario enorme tra in classe e online. Te ne abbiamo parlato in precedenza l'unico dall'Institute for Nonprofit News - è raddoppiato nelle offerte dalla scorsa settimana. Conosci altri? Fammi sapere! Costruiamo insieme un database di database!

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Un ampio elenco di fonti e idee per raccolte di immagini in movimento digitali trovate / archiviate è un elenco di 11 pagine (al momento della pubblicazione) 'crowdsourcing, collaborativo e continuo di fonti statunitensi e internazionali di materiale digitale di immagini in movimento accessibile / online'.

Studenti e professori multimediali, tuffati!

La College Media Association ha ha redatto una lettera alle scuole che hanno o cercano di chiudere i loro programmi mediatici studenteschi mentre i campus sono chiusi sulla scia della crisi COVID-19. Andiamo, amministratori. È come dire ai cadetti dell'accademia antincendio di non spegnere un edificio in fiamme perché c'è un rifugio in ordine. Questo è esattamente il momento in cui imparano meglio come fare un giornalismo etico e responsabile - meglio ancora, possono farlo dai tavoli della cucina mentre si riparano sul posto.

Lo ha anche CMA una pagina di riepilogo delle risorse sul coronavirus progettato solo per i media degli studenti con un sacco di link.

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Fino ad allora, stai lontano!